miércoles, 30 de octubre de 2013

EL VERANO: ÁLBUM PICASA

Álbum Picasa para trabajar la temática del verano, en este álbum encontramos recursos de todo tipo como: fichas imprimibles para colorear, poesías, manualidades, etc. Todos y cada uno de los recursos pretende acercar al niño a los nuevos conceptos sobre la estación del verano.















EL VERANO: VÍDEO


Recurso desde You Tube para trabajar la introducción de la estación del año: "El Verano". A través de este vídeo los alumnos podrán ir asociando y relacionando las diferentes característica que se dan durante el verano, así como los acontecimientos más señalados como las vacaciones del cole.




LA PRIMAVERA: ÁLBUM PICASA

En este post os presento un amplio álbum Picasa para trabajar la temática de "La Primavera", en él se muestran cantidad de fichas imprimibles con las que trabajar en el aula, cada una de ellas nos propone temas diferentes como colorear, hacer manualidades, recortar, también encontramos algunas divertidas poesías muy lúdicas para trabajar con nuestros alumnos.





LA PRIMAVERA : VÍDEO


Vídeo para trabajar e introducir en el aula la estación de: La Primavera. 
Con este recurso se pueden trabajar aspectos de reconocimiento de las diferentes características de dicha estación así como el gusto de aprender a través de una canción.






VÍDEO: LAS ESTACIONES DEL AÑO

Vídeo de You Tube en la que se nos presenta una divertida canción sobre las estaciones del año y las  particularidades de cada una de ellas, es un vídeo muy divertido que nos permite trabajar el reconocimientos de aquellos sucesos más típicos de cada estación así como su reconocimiento auditivo y visual. Se convierte en un recurso muy enriquecedor para trabajar en el aula de educación infantil.


"LAS ESTACIONES DEL AÑO" PELAYO Y SU PANDILLA

El siguiente recurso de "Las estaciones del año" de Pelayo y su pandilla es una herramienta muy valiosa para trabajar cada una de las estaciones del año desde varias perspectivas. En este recurso se hace un recorrido muy amplio a través de las 4 estaciones con diferentes y entretenidas actividades de: ver, oír, jugar, tocar y atender, por lo que se podrán trabajar diversos objetivos como: reconocer y clasificar las características de cada estación del año, asociar los principales acontecimientos de cada estación, etc..




LIBRO DEL CUERPO

Aquí os muestro un interesante libro extraído de la Web Picasa en el que podemos encontrar un surtido muy didáctico para trabajar con nuestros alumnos la temática del cuerpo. Puesto que nos permite imprimir cada ficha que se encuentra en el libro, lo ideal sería que cada alumno tuviera el suyo impreso y encuadernado para un mejor manejo y trabajo posterior. Trabajamos poesía, partes de cuerpo y diferencias entre chicas y chicos, las partes de la cara e incluso los sentidos, por lo que se convierte en un recurso muy positivo para trabajarlo en el aula.



WEB "EL CUERPO Y SU CUIDADO"

En esta web encontramos diversas actividades para trabajar el cuerpo y su cuidado desde distintas perspectivas, como son: actividades para conocer las partes del cuerpo, describir donde están y para que sirven, etc, por lo que trabajaremos objetivos tales como : conocer las principales partes del cuerpo, discriminar visualmente e identificar auditiva mente las partes del cuerpo. Por la riqueza que nos ofrece este recurso es ideal para trabajar la secuencia didáctica en 2 o 3 sesiones, dependiendo del ritmo de trabajo de cada alumno.



EL CUERPO HUMANO: PELAYO Y SU PANDILLA

En la siguiente entrada volvemos a trabajar con la herramienta interactiva de "Pelayo y su pandilla", en este caso la Unidad: El cuerpo humano. En ella encontramos gran variedad de recursos como actividades de construir las partes de un cuerpo, jugar trabajando las diferentes características que cada uno de nosotros podemos tener, como pecas en la cara, etc., además de la particular historieta que cuenta al principio de cada lección como introducción a la temática a trabajar. Con esta herramienta estamos trabajando objetivos como conocer y representar el cuerpo y sus elementos.



CUENTO INTERACTIVO: "DESCUBRO MI CUERPO"

En el siguiente post os presento una herramienta muy innovadora que nos permitirá trabajar las partes del cuerpo con nuestros alumnos a través de un cuento interactivo de EdiLIM. Este cuento interactivo permite a los niños realizar una serie de actividades que les servirán para ir reconociendo las diferentes partes de su cuerpo, en él encontramos un puzzle para trabajar aspectos de control , una actividad de asociación en la que los alumnos deberán colocar cada palabra en su correspondiente parte del cuerpo, etc., todas y cada una de ellas está programada para que nuestros alumnos alcancen un nivel óptimo de reconocimiento de las partes del cuerpo.




      


martes, 29 de octubre de 2013

CANCION : "LA FAMILIA"


A continuación os presento una interesante canción sobre la familia. 
En ella se va nombrando a cada miembro de la familia por lo que podremos trabajar con este recurso para el afianzamiento de los términos adecuados para cada miembro de la familia. Se trabajan objetivos como el reconocimiento auditivo de cada uno de los miembros de una familia, así como su papel en la misma.




ÁLBUM PICASA:"LA FAMILIA"

En el siguiente álbum Picasa encontramos gran cantidad de fichas imprimibles que nos van a permitir trabajar desde distintos aspectos. Podemos ir formando un mural con los distintos personajes de cada familia, podemos ir creando un álbum genealógico de cada alumno, nos permite que los alumnos coloreen a sus personajes de familia, etc.. En este álbum encontramos una variedad muy amplia de actividades y fichas para trabajar la familia, lo que permitirá que nuestros recursos sean muy ricos en materiales.





CUENTO: "MY FAMILY IS NOT DIFFERENT"

Os presento un fabuloso cuento sobre la familia, es un recurso en inglés pero tiene una gran riqueza emocional al tratar aspectos como las diferencias entre familias, un aspecto el cual se debe trabajar en las aulas ya que no todas las familias son iguales. A partir de este recurso se trabajan gran cantidad de valores y argumentos indispensables en educación infantil.


           
                        

"LA FAMILIA" PELAYO Y SU PANDILLA

A través del enlace de :"Pelayo y su pandilla", entras en la rama de la familia para trabajar desde distintas perspectivas. En ella encontramos pequeñas historietas que nos hablan de una familia y sus diferentes componentes ; primos, abuelos, etc., también encontramos divertidos juegos, así como entretenidas fichas  y poesías basadas en la familia. Todo lo que nos ofrece este enlace nos permite trabajar gran variedad de actividades con nuestras alumnos sobre la temática de "La familia".



CANCIÓN:"LOS MESES DEL AÑO"


En este post encontramos una interesante canción con la que trabajar de forma lúdica y dinámica los meses del año, en este recurso se nos muestra un vídeo extraído de YouTube en el que van apareciendo los meses del año representados con imágenes características de cada uno de ellos mientras suena la canción. Se convierte en una herramienta muy interesante para conocer los diferentes meses del año.




"A GUARDAR ", CANCIÓN PARA TRABAJAR RUTINAS

A continuación os presento una canción por todos conocida como es: "A guardar cada cosa en su lugar", esta canción es ideal para trabajar las rutinas con nuestros alumnos ya que de esta forma irán adquiriendo esos deberes sin apenas esfuerzo. Se presenta de forma melódica por lo que se podrá escuchar en cualquier momento del día en el que queramos que nuestros alumnos adquieran esas rutinas de guardar todo en su lugar al finalizar cada tarea.


 




LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

En esta entrada os presento una divertida canción en la que se presentan de forma muy atractiva algunos instrumentos musicales. En ella se muestra un vídeo mientras se reproduce la canción que va presentando los distintos instrumentos a la vez que van entonando la canción. Es un recurso muy apto para trabajar sobre el reconocimiento de algunos instrumentos musicales y su correspondiente sonido. Además se nos muestra la letra de la canción para poder trabajarla mejor.

           
http://www.musicaeduca.es/recursos-aula/nuestras-canciones/cuadernos-de-musizon/279-los-instrumentos-musicales-con-el-tio-andres

WEB CANCIONES INFANTILES

En la siguiente web podemos encontrar divertidas canciones para que nuestros alumnos se lo pasen en grande. Además cada una de las canciones lleva incorporado un  vídeo por lo que será mucho más lúdico trabajar con esta herramienta en la pizarra digital interactiva. También encontramos la letra de muchas de estas canciones lo que nos permite imprimirla y aprenderla entre todos. En esta web podemos encontrar gran cantidad de canciones divididas por temáticas y usos diferentes según lo que se programe hacer en el aula con ellas.








http://www.musicainfantiles.net/

lunes, 28 de octubre de 2013

BITS: LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10

En el siguiente álbum Picasa podemos encontrar gran variedad de bits para trabajar los números, en cada ficha se presentan diversas cuestiones para que los  alumnos establezcan relaciones de cantidad, numeración y orden, lo que supone un mayor acercamiento al control logicomatemático de los números. Al mismo tiempo nos permite imprimir las dichas fichas para que nuestros alumnos las coloreen y se diviertan mientras realizan las actividades propuestas en cada una de ellas.




JUEGO:"CUENTA LOS PLÁTANOS"

A continuación os muestro un interesante enlace a un juego en el que los alumnos pueden poner en práctica sus conocimientos sobre los números. En el juego "Cuenta los plátanos", los alumnos deberán de ayudar a un divertido monito, que interactúa con ellos, a contar el número de plátanos que se va comiendo, por lo que además de ser una herramienta muy divertida para los niños, se convierte en un recurso muy enriquecedor y formativo para los alumnos. Trabajamos aspectos como contabilizar objetos y reconocimiento auditivo y visual de los números y elementos correspondientes.




VÍDEO: "LOS NÚMEROS"

Con el siguiente vídeo de You Tube, podemos trabajar los números y su correspondiente asociación de elementos, ya que con cada número aparece su correspondiente número de objetos. Los alumnos podrán establecer relaciones de agrupamiento por unidades, según el número mostrado, así como su utilización oral en la vida cotidiana. Todo ello de forma lúdica y significativa en la que los alumnos puedan disfrutar de su aprendizaje.





PELAYO Y SU PANDILLA "LOS NÚMEROS"

Con este recurso  conocemos  los números de una forma didáctica y divertida en la que nuestros alumnos aprenderán de forma significativa y lúdica sin apenas darse cuenta. La herramienta tic de "Pelayo y su pandilla", nos ofrece multitud de posibilidades para trabajar con los niños, en este caso la numeración. A través de este recurso podemos trabajar conceptos de numeración, reconocimiento de dígitos y asociación y discriminación de imágenes  con su correspondiente numeración.



domingo, 27 de octubre de 2013

"COLAR MIX" TUS DIBUJOS COBRAN VIDA

Esta aplicación para iphad, permite que los dibujos que tus alumnos coloreen cobren vida a través de realidad aumentada, consiste en imprimir los dibujos desde su página web, que los alumnos los coloreen  y después enfocar con el iphad para que los dibujos cobren vida. Es un recurso interactivo muy motivador para los alumnos ya que verán como sus dibujos cobran vida en 3D. Aquí os dejo un vídeo demostración y el enlace a la web para descargar los dibujos.



BITS PARA TRABAJAR LOS COLORES

A través del siguiente álbum Picasa, tenemos acceso a una gran cantidad de imágenes tanto imprimibles para trabajar con los alumnos de forma individualizada y en equipo,  como para ser mostradas a modo de Bits de inteligencia en la pizarra digital. Con este recurso se persiguen objetivos como la diferenciación de los colores y su correcto uso, la discriminación de cada tono de color y el uso grato de colorear.



https://picasaweb.google.com/salomemar0/LOSCOLORES#5356524491311004562

CANCIÓN DE LOS COLORES


A través de esta canción se trabajan aspectos de atención y comprensión de los colores, se escucha una preciosa canción infantil en la que se muestran poco a poco los colores para que cada uno de los alumnos pueda ir asimilando los nuevos conceptos. Trabajamos objetivos como la atención y comprensión de los nuevos colores, el reconocimiento auditivo y visual de los colores y el disfrute de la canción y visualización del vídeo.



STORYBIRD: Colour Me Blue


Este magnífico cuento extraído de Storybird, se convierte en un recurso muy enriquecedor para comenzar a trabajar con los más pequeños los colores en inglés, es ideal para trabajar en la pizarra digital interactiva ya que mientras leemos la pequeña historia , los alumnos podrán interpretar lo que están escuchando a través de las imágenes y relacionar cada color con su nombre correspondiente.



  
                      

APRENDO LOS COLORES

Herramienta del programa "Constructor", la cual nos permite trabajar con nuestros alumnos de educación infantil los conceptos clave de los colores primarios y la obtención de los secundarios al mezclar los colores primarios. Todo ello acompañado de una serie de actividades en las que podrán experimentar con los colores. Este recurso es ideal para trabajarlo en la Pizarra digital interactiva por su gran exposición de los colores.



VIDEO: LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

Con el siguiente vídeo se está mostrando a los alumnos los diferentes sonidos que producen algunos animales. Se trabajan los animales más tradicionales como son el perro, el gato, el cerdito, etc., además se van presentando imágenes muy divertidas por lo que los alumnos mostrarán mucho interés durante la reproducción del vídeo. A partir de este recurso se pueden trabajar objetivos de reconocimiento auditivo y visual, así como representación de los mismos.





JUEGO: "ARMA TU ZOO"

A continuación os muestro un enlace que nos conduce hasta un divertidísimo juego para que nuestros alumnos puedan ir creando su propio zoológico, es un juego muy divertido y de gran destreza ya que debe de ir poniendo cada animal mostrado en su correspondiente lugar en el zoo.Además de trabajar los animales, se trabajan aspectos como los números ya que encontramos diferente número de animales en cada escena. Es muy apto para trabajar en Educación Infantil.




JCLIC DE ANIMALES

En el siguiente JClic podemos encontrar diversas actividades como puzzles, actividades de memoria, de buscar la correspondiente pareja, etc.
 A través de este recurso podemos trabajar objetivos como la relación de elementos, en este caso los animales, la memoria, así como la destreza en la realización de puzzles. Este recurso se convierte en un elemento de gran carga  motivadora para los alumnos, por lo que su aprendizaje será mucho más significativo.


WEBQUEST SOBRE LOS ANIMALES

La siguiente webquest nos presenta una serie de actividades muy divertidas para que los alumnos se acerquen al mundo de las Tic y exploren el mundo animal, en ella se muestran vídeos, cuentos, sonidos de animales e incluso una pequeña actividad para conocer los nombres de los animales en inglés. También tiene la opción de hacer una mini evaluación para comprobar lo que nuestros alumnos han aprendido con el desarrollo de dicha actividad, por lo que se convierte en un recurso muy enriquecedor. 





https://sites.google.com/site/webquestroblesrodriguez/

viernes, 25 de octubre de 2013

ENTORNO DE APRENDIZAJE "ENGLISH FOR CHILDREN"

Este programa está basado en un entorno de actividades apto para Educación Infantil, ha sido publicado por "Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado", por lo que ofrece gran variedad de actividades con dos niveles de dificultad. Además cada uno de los temas tratados incide en los centros de interés más comunes en E. I., como son la ropa, la casa, la familia, los animales, et., También incluye un sistema de evaluación de aciertos y errores lo que nos permitirá ir evaluando a nuestros alumnos de forma adecuada.





JUEGO DE INGLÉS PARA PEQUES

Con el siguiente juego se plantean diversas actividades con la que se trabajarán el uso de la lengua inglesa, a través de esta herramienta se puede corresponder vocabulario, escrito, hablado y en imágenes, también permite ir subiendo de nivel conforme sea preciso. Se pueden trabajar aspectos como reconocimiento auditivo de palabras simples, discriminación visual y hasta escritura de alguna de las palabras mostradas, este recurso se puede trabajar de forma grupal en la PDI o de forma individual en la zona de ordenadores.

http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-de-ingles-para-ninos/portal.php

WEB CON CANCIONES EN INGLÉS

En la siguiente web encontramos gran cantidad de canciones para trabajar cada una de las temáticas que queramos, encontramos canciones sobre las diferentes estaciones del año, sobre la hora de ir a dormir, el clima, etc., por lo que se convierte en un recurso con el cual podemos trabajar cada uno de las áreas del currículo, cumpliendo con objetivos como el reconocimiento de las estaciones del año en inglés, los colores, además de trabajar cantidad de valores con las canciones aquí encontradas.




                            http://www.angles365.com/classroom/songsci03.htm

CANCIÓN DE LOS COLORES DEL ARCOIRIS

En el siguiente vídeo de You Tube se escucha una divertida canción de los colores del arco iris en inglés, con dicho vídeo se trabajarán aspectos como la identificación de los colores de forma activa ya que los alumnos podrán interactuar mientras cantan la canción, la representación de los mismos,  y la discriminación auditiva de cada color mostrado en el vídeo.




PRESENTACIÓN SOBRE EDUCACIÓN VIAL

Este recurso nos proporciona una información muy valiosa ya que ha sido prestado por la Policía Local, desde esta presentación se muestran los tipos de vías que se pueden encontrar, los vehículos, así como algunas de las señales de tráfico más importantes. Se puede trabajar desde la pizarra digital interactiva, sirviendo además de tema de discusión sobre las imágenes que van apareciendo. Dicha propuesta es muy enriquecedora para los alumnos y trabajaremos objetivos de seguridad y educación vial desde varios aspectos a la vez.
                        
                                 Educacion vial infantil from alamito

JUEGO SOBRE LA EDUCACIÓN VIAL

A través de la siguiente página web se puede acceder a diferentes juegos para trabajar  la educación vial con los más pequeños, nos permite trabajar en diferentes niveles de dificultad para ir subiendo de nivel según sea necesario.
Podemos trabajar diferentes aspectos como las señalizaciones básicas, las carreteras  y aspectos tan importantes como su seguridad vial.


http://www.educapeques.com/videos-educacion-y-seguridad-vial-para-ninos/portal.php

ÁLBUM PICASA PARA TRABAJAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

A continuación un presento un interesante y práctico álbum extraído de la web Picasa, con el siguiente recurso podremos descargar e imprimir diferentes imágenes para trabajar con nuestros alumnos, trabajando objetivos como identificación de algunos medios de transporte: aéreos, escolares, etc.,localización de dichos medios de transporte, además se divertirán muchísimo por la gran variedad de imágenes a color y para colorear que podemos encontrar en dicho álbum.













https://plus.google.com/photos/106672144209735971626/albums/5458047765315368017?banner=pwa

martes, 22 de octubre de 2013

JUEGO PARA TRABAJAS LOS MEDIOS DE TRANSPORTE


Pelayo y su pandilla nos permite jugar, ver y oír cada uno de los medios de transporte que aquí se muestran, este recurso supone que nuestros alumnos sean más activos en su proceso de aprendizaje , buscamos objetivos como discriminación y selección de los medios de transporte.





http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u23/index.html

VIDEO SOBRE LOS SONIDOS DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

A través de este vídeo trabajaremos la discriminación auditiva así como el análisis de los sonidos de algunos medios de transporte. Con ello pretendemos que nuestros alumn@s identifiquen claramente aquellos sonidos trabajados en este vídeo extraído de You Tube. Este recurso se puede trabajar en la PDI y resultará muy motivador para los alumnos.